直播简介
相对于理论教学和课堂教学，实践更加有利于突出学生主体地位、突出研究探索和观察思考，突出知、情、意、能的高级复合作用，有助于学生得到全面综合发展。报告以信息类人才培养为例，介绍了北京化工大学信息类实践教学中智能化、数字化教学生态构建的理念与做法，打造以学生为中心的数字化环境交互新模式，促进工程创新人才的个性化培养。
直播登陆指南
收看准备：
1.为了保证收看和互动时视频信号的稳定和流畅，建议您在独享宽带环境下收看， 2M及以上宽带会获得较好的视听效果。
互动准备：
2.需要音视频互动的老师，请提前准备好摄像头和麦克，并提前测试设备使用正常。
视听测试：
3.进入会议后，请注意查看会前暖场视频和PPT是否正常。如果出现看不到PPT或视频较卡 、音频不流畅等现象，请及时检查相关设备，或与网站技术支持联系帮助您解决相关问题。
技术支持：
刘向宇（高级网络工程师） 010-58581902
